漢字啟蒙教育培訓(xùn)師證書樣本:
備注:1、因政策及隱私保護的原因,部分證書信息進行了模糊處理,實際證書樣式及內(nèi)容以官方最新標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)!
2、因證書工種較多,部分證書顯示職業(yè)(工種)僅為示例,實際獲得的證書所顯示的職業(yè)(工種)及等級以實際申報為準(zhǔn)!
教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心(中央電化教育館)
漢字啟蒙教育培訓(xùn)師職業(yè)技能培訓(xùn)
漢字啟蒙教育培訓(xùn)師職業(yè)定義:
漢字啟蒙教育培訓(xùn)師是讓孩子認(rèn)識到漢字的美,保護其對語言文字的想象力,讓孩子真正愛上它們的專業(yè)人員。
漢字啟蒙教育培訓(xùn)師工作職責(zé):
根據(jù)4-6歲這個年齡段孩子的學(xué)習(xí)特點和興趣,寓教于樂。學(xué)習(xí)漢字的同時了解中國文化。學(xué)中玩的說文解字以及漢字啟蒙閱讀課程設(shè)置,目的在于激發(fā)孩子學(xué)中文的熱情,培養(yǎng)自主閱讀的興趣,建立中文閱讀的好習(xí)慣。漢字啟蒙教育由象形字開始,每次學(xué)習(xí)一組語意相關(guān)的漢字,結(jié)合孩子們的日常,在情境中,在創(chuàng)造性的教學(xué)活動中,深度掌握漢字原初的意義,從漢字起航,讓想象飛揚。漢字是充滿想象力的文字,每個漢字都是一幅奇妙的線條畫,與兒童的思維方式天然相親。
漢字啟蒙教育培訓(xùn)師行業(yè)背景:
漢字是中國的母語,我們應(yīng)該給予較高的重視,語文分值無論在中考還是高考,地位都是不容忽視的,練字不能只是口頭上的話,更要落到實際中去。學(xué)校都在深化書法教育,社會各界人士應(yīng)支持書法教育,把中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化一起傳承下去。
漢字啟蒙教育培訓(xùn)師政策背景:
漢字是漢民族共同使用的文字,一些民族也已經(jīng)完全使用漢字,同時漢字也是全國各少數(shù)民族通用的文字。自上世紀(jì)50年代以來,國家對現(xiàn)行漢字進行整理和簡化,制定公布了《第一批異體字整理表》《漢字簡化方案》《簡化字總表》《現(xiàn)代漢語常用字表》《現(xiàn)代漢語通用字表》等標(biāo)準(zhǔn)。2000年10月31日頒布的《中華人民共和國國家通用語言文字法》確定規(guī)范漢字為國家通用文字。
圍繞貫徹實施《中華人民共和國國家通用語言文字法》,大力推廣普通話,推行規(guī)范漢字,進一步擴大《漢語拼音方案》的應(yīng)用范圍,提高全社會語言文字應(yīng)用能力,國家語言文字工作以學(xué)校為基礎(chǔ),以黨政機關(guān)為龍頭,以新聞媒體為榜樣,以公共服務(wù)行業(yè)為窗口,注重發(fā)揮城市的輻射帶動作用,通過普通話水平測試、推廣普通話宣傳周、城市語言文字工作評估、語言文字規(guī)范化示范校建設(shè)、中華經(jīng)典誦讀行動等有效措施,逐步建立起依法管理監(jiān)督語言文字社會應(yīng)用和語言文字工作的體制和機制,普通話和規(guī)范漢字普及程度、應(yīng)用水平顯著提高。
漢字啟蒙教育培訓(xùn)師認(rèn)證單位:
中央電化教育館(National Center for Educational Technology,英文縮寫NCET)中央電化教育館是教育部直屬的具有獨立法人資格的教育技術(shù)事業(yè)單位,是中國教育部所屬負(fù)責(zé)電化教育的專門機構(gòu)﹐1978年8月成立﹐設(shè)在北京。電影教學(xué)是它的重要工作之一﹐包括選題﹐攝制﹐審查影片﹐引進國外影片﹐發(fā)行﹑出借教學(xué)影片﹐推廣電影教學(xué)等。
根據(jù)中華人民共和國機構(gòu)編制委員會規(guī)定。國家教育部是主管教育事業(yè)和語言文字工作的政府工作部門。
2022年2月16日,經(jīng)中央編委批準(zhǔn),中央電化教育館和教育部教育裝備研究與發(fā)展中心整合,組建教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心,保留中央電化教育館牌子。
多年來,中央電化教育館以教育技術(shù)內(nèi)容為主,開展不同對象、多種形式的培訓(xùn)活動,累計培訓(xùn)10萬余人,促進了各級電教館館長、專業(yè)人員及中小學(xué)教師的教育技術(shù)理論與應(yīng)用水平的提高。
漢字啟蒙教育培訓(xùn)師核心優(yōu)勢:
漢字啟蒙教育培訓(xùn)師技能培訓(xùn)本身證明一個人的能力,有助于獲得更好的工作機會,更高的待遇。考試過程中能系統(tǒng)的學(xué)習(xí),提高自身的理論和業(yè)務(wù)能力.在當(dāng)今社會中,職場相互競爭殘忍,沒有一種技能,沒有明自己的物件,就算你說破天沒用,你想從事的工作就必須得到書,書就像敲門磚,是暢行無阻在職場遨游的鑰匙,也是和你的薪資息息相關(guān),也是價值體現(xiàn)的基石。
漢字啟蒙教育培訓(xùn)師知識點:
漢字啟蒙教育培訓(xùn)師在技法方面:掌握漢字書寫所涉用筆、結(jié)字、章法等方面的知識;理論方面:掌握書法史的基本脈絡(luò)、漢字演變、書體分類、不同流派的代表書家和作品,并能對作品的風(fēng)格特征進行深入分析,同時了解古漢語、文學(xué)、書論的相關(guān)知識。
漢字啟蒙教育培訓(xùn)師考核點:
著重考核漢字的結(jié)構(gòu)和漢字知識的講述能力,對漢字的深刻理解、分析到位、掌握兩種以上字體,達到筆畫精到、有個性化的藝術(shù)創(chuàng)作,掌握深厚的書法相關(guān)知識、心理學(xué)知識和教育學(xué)知識,對漢字書寫、理念、文化、解讀等方面的知識融會貫通,給初學(xué)者打下堅實的基礎(chǔ)。
漢字啟蒙教育培訓(xùn)師參考教材:
這套漢字啟蒙書《階梯識字》,四本書就可以把造字邏輯講清楚,不僅能教孩子掌握識字的方法,還能帶孩子積累數(shù)百個常用漢字。
這套書一共四冊,分為《畫出來的漢字》《拼出來的漢字》《漢字一家人》《會唱歌的漢字》,分別對應(yīng)象形字、會意字、同形字和同聲字。每冊又分為40小節(jié),共介紹130余個基礎(chǔ)漢字,拓展講解近400個常用漢字。
漢字啟蒙教育培訓(xùn)師考培方式:
1、報名注冊后,學(xué)員需要登錄“教育部電教館-COSE培訓(xùn)考試平(www.91zhiyi.com)”進行學(xué)習(xí)和考試,考試合格的,頒發(fā)相應(yīng)的合格證書,證書在電教館官網(wǎng)查詢。
2、課程在手機電腦都可以登陸學(xué)習(xí),包括專業(yè)技能理論,實操練習(xí),登陸學(xué)習(xí)賬號既可以學(xué)習(xí)專業(yè)的理論知識和直觀的視頻實操技能教學(xué)。
3、在線考試(報名后會開通網(wǎng)課,可先學(xué)習(xí),后參加考試),必須本人考,考前有人臉識別。按開通賬號算起,第六天即可參加考試。考試通過后1-2天即可查詢。
漢字啟蒙教育培訓(xùn)師培訓(xùn)對象:
1、社會上承辦社會力量辦學(xué)的書法教育從業(yè)者;
2、書法教育會員單位的相關(guān)負(fù)責(zé)人以及成績優(yōu)異的輔導(dǎo)教師;
3、各類院校的書法教育從業(yè)者;
4、書法愛好者,打算從事書法教育的各類人群。
漢字啟蒙教育培訓(xùn)師就業(yè)方向:
漢字啟蒙教育培訓(xùn)師就業(yè)前景好的,據(jù)統(tǒng)計,我國學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的人數(shù)已達1億多人,傳統(tǒng)文化師資缺口達200多萬人。但是,目前傳統(tǒng)文化教師的教學(xué)能力沒有認(rèn)證,沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。為了規(guī)范傳統(tǒng)文化教師隊伍,促進傳統(tǒng)文化健康發(fā)展。技法方面,漢字啟蒙教育培訓(xùn)師:掌握漢字書寫涉及的筆、結(jié)、章法知識;理論上,掌握書法史的基本脈絡(luò),漢字的演變,書法風(fēng)格的分類,不同流派的代表書法家和作品,深入分析作品的風(fēng)格特點,同時學(xué)習(xí)古代漢語,文學(xué)和書論。
漢字啟蒙教育培訓(xùn)師報考流程:
1》提交基本個人信息
姓名、身份證號,電話號碼,電子版資料及身份證正反面和一寸(或兩寸)藍底(或紅底)免冠照片(電子版)
2》信息審核繳費報名
3》報名后3-5個工作日開通線上學(xué)習(xí)課程。
4》修完學(xué)習(xí)課程后才能考試
5》線上考試合格后7-10天出證書。
按照該流程從上報到出證 40天內(nèi)即可完成報名到取證
漢字啟蒙教育培訓(xùn)師考評周期:
30天左右
漢字啟蒙教育培訓(xùn)師官網(wǎng)查詢:
1.權(quán)威證書——考試合格者頒發(fā)中央電化教育館的《漢字啟蒙教育培訓(xùn)師(高級)》證書,全國統(tǒng)一編號,教育部官網(wǎng)可查。
2.該證書是對持證人的知識水平、專業(yè)技能的客觀評價,既可作為相應(yīng)職業(yè)工作崗位的上崗證;又可作為聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)的參考,是就業(yè)和職業(yè)評聘領(lǐng)域相應(yīng)職業(yè)能力的最有力的證明。
教育部官網(wǎng)→中央電化教育館→職業(yè)技能在線學(xué)習(xí)項目信息查詢
證書查詢網(wǎng)站:http://ca.ncet.edu.cn/
教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心(中央電化教育館)項目職業(yè)名稱:幼兒園職業(yè)園長、幼兒教師、研學(xué)旅行指導(dǎo)師、家庭教育指導(dǎo)師、心理健康指導(dǎo)師、營養(yǎng)師、早期教育指導(dǎo)師、保育員、蒙臺梭利教育指導(dǎo)師、幼兒手工專業(yè)教師、少兒硬筆書法教師、人力資源師、感覺統(tǒng)合指導(dǎo)師、親子教育指導(dǎo)師、奧爾夫音樂指導(dǎo)師、演講口才培訓(xùn)師、小兒推拿師、早教育嬰指導(dǎo)師、健康管理師、國學(xué)與現(xiàn)代教育、綜合美學(xué)設(shè)計師、兒童科學(xué)素養(yǎng)教育指導(dǎo)師、影視編輯、影視拍攝、影視編導(dǎo)、微課制作、少兒編程指導(dǎo)師(Scratch)、規(guī)范字書寫培訓(xùn)師、硬筆書法講師、漢字啟蒙教育培訓(xùn)師、少兒美術(shù)教育培訓(xùn)師、美術(shù)教育指導(dǎo)教師、舞蹈教育培訓(xùn)師、中小學(xué)閱讀指導(dǎo);