康復(fù)輔助技術(shù)咨詢師
職業(yè)定義：康復(fù)輔助技術(shù)咨詢師是指根據(jù)功能障礙者的身體功能與結(jié)構(gòu)、活動參與能力及使用環(huán)境等因素，綜合運用康復(fù)輔助技術(shù)產(chǎn)品，為功能障礙者提供輔助技術(shù)咨詢、轉(zhuǎn)介、評估、方案設(shè)計、應(yīng)用指導(dǎo)等服務(wù)的人員。
證書等級：無 考培周期：2個月
主辦單位：中國國家人才測評網(wǎng)
咨詢電話：15666739999
康復(fù)輔助技術(shù)咨詢師證書樣本：
備注：1、因政策及隱私保護的原因，部分證書信息進行了模糊處理，實際證書樣式及內(nèi)容以官方最新標準為準！
2、因證書工種較多，部分證書顯示職業(yè)（工種）僅為示例，實際獲得的證書所顯示的職業(yè)（工種）及等級以實際申報為準！
關(guān)于開展康復(fù)輔助技術(shù)咨詢師崗位能力素質(zhì)測評及人才入庫的通知
2020年10月23日，人力資源社會保障部民政部財政部商務(wù)部全國婦聯(lián)關(guān)于《實施康養(yǎng)職業(yè)技能培訓(xùn)計劃的通知》，建立以地方政府為工作主體，有關(guān)部門協(xié)調(diào)支持，院校、企業(yè)、社會團體、職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)、公共實訓(xùn)基地、養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)、兒童福利機構(gòu)等為實施載體，適應(yīng)康養(yǎng)服務(wù)市場需求和人員就業(yè)需要的職業(yè)技能培訓(xùn)制度，全面推行康養(yǎng)服務(wù)人員就業(yè)上崗前培訓(xùn)、崗位技能提升培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。加強康養(yǎng)服務(wù)實訓(xùn)基地建設(shè)，支持有條件的企業(yè)興辦培訓(xùn)實訓(xùn)機構(gòu)。
2021年06月18日，人力資源社會保障部辦公廳國家鄉(xiāng)村振興局綜合司全國婦聯(lián)辦公廳關(guān)于開展家政服務(wù)勞務(wù)對接助力鄉(xiāng)村振興行動的通知，加強家政服務(wù)技能培訓(xùn)。實施職業(yè)技能提升行動、康養(yǎng)職業(yè)技能培訓(xùn)計劃，面向有意愿從事康養(yǎng)服務(wù)的脫貧人口、防止返貧監(jiān)測對象和農(nóng)村勞動力，開展就業(yè)上崗前培訓(xùn)、崗位技能提升培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，不斷提高家政從業(yè)人員職業(yè)技能水平。組織制定康復(fù)輔助技術(shù)咨詢師等家政服務(wù)領(lǐng)域職業(yè)標準。
為深入貫徹人力資源與社會保障部《關(guān)于實施康養(yǎng)職業(yè)技能培訓(xùn)計劃的通知》文件精神，關(guān)于統(tǒng)籌做好推進經(jīng)濟社會發(fā)展工作的重要指示，圍繞做好“六穩(wěn)”工作，服務(wù)落實“六保”任務(wù)，聚焦當(dāng)前人民群眾反映強烈的康養(yǎng)服務(wù)從業(yè)人員數(shù)量不足、職業(yè)技能水平不高等實際問題，堅持培訓(xùn)先行、人人持證，大規(guī)模、高質(zhì)量開展康養(yǎng)服務(wù)人員職業(yè)技能培訓(xùn)，健全培養(yǎng)、使用、評價和激勵工作體系，加快培養(yǎng)數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良、技能高超、服務(wù)優(yōu)質(zhì)的康養(yǎng)服務(wù)技能人才。由中國國家人才測評網(wǎng)決定組織開展的康復(fù)輔助技術(shù)咨詢師崗位能力素質(zhì)測評及人才入庫測評考試工作正式開啟，經(jīng)職業(yè)素質(zhì)能力評價合格者，由中國國家人才測評網(wǎng)頒發(fā)《康復(fù)輔助技術(shù)咨詢師》崗位能力素質(zhì)測評證書，并納入中國國家人才測評網(wǎng)專業(yè)人才評價信息庫。
一、項目目標
1.能夠為功能障礙者提供康復(fù)輔助技術(shù)產(chǎn)品咨詢與服務(wù)轉(zhuǎn)介；
2.需掌握針對障礙者制定康復(fù)輔助技術(shù)產(chǎn)品適配方案；
3.能夠為功能障礙者提供輔助技術(shù)產(chǎn)品保養(yǎng)和簡單維修知識及簡易康復(fù)指導(dǎo)服務(wù)，對用戶進行隨訪
4.需掌握康復(fù)輔助技術(shù)產(chǎn)品適配方案、個人和公共環(huán)境改造方案的實施；
5.能夠在社區(qū)開展康復(fù)輔助技術(shù)服務(wù)科普和宣教。
二、培養(yǎng)人群
其職業(yè)素質(zhì)能力評價針對人群廣泛，包括康復(fù)治療學(xué)、物理治療、作業(yè)治療、聽力與言語康復(fù)學(xué)、眼視光醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護理學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)等專業(yè)應(yīng)（往）屆畢業(yè)生；從事社區(qū)、機構(gòu)、家庭醫(yī)生健康監(jiān)測建檔、風(fēng)險評估干預(yù)、長期照護等相關(guān)人員和有志于從事康復(fù)輔助技術(shù)咨詢相關(guān)工作的各類人員等。
三、培養(yǎng)目標
康復(fù)輔助技術(shù)咨詢師能夠?qū)⒏鶕?jù)功能障礙者的身體功能與結(jié)構(gòu)、活動參與能力及使用環(huán)境等因素,綜合運用康復(fù)輔助技術(shù)產(chǎn)品,為功能障礙者提供輔助技術(shù)咨詢、轉(zhuǎn)介、評估、方案設(shè)計、應(yīng)用指導(dǎo)等服務(wù)，最大程度地提高他們的生活自理能力和社會參與。
四、人才入庫
人才評價信息庫旨在構(gòu)建人才評價體系，以專業(yè)規(guī)范的服務(wù)，推行人才強國戰(zhàn)略，促進人才的可持續(xù)發(fā)展。人才評價信息庫是一個動態(tài)的庫，可以幫助企業(yè)的人才梯隊不斷補充、提拔有潛力、有能力的員工，適應(yīng)企業(yè)不斷發(fā)展的人才需求。人才評價信息庫是企業(yè)和人才的交流中心，為企業(yè)提供人才解決方案，為人才提供職業(yè)規(guī)劃及指導(dǎo)，是企業(yè)和人才的共同財富。
五、培訓(xùn)內(nèi)容
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課程大綱
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1.轉(zhuǎn)介服務(wù)
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1.1會診預(yù)約
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1.1.1會診程序情況與時機判定標準
1.1.2醫(yī)療與康復(fù)、養(yǎng)老與照護、就學(xué)與就業(yè)、工程與建筑專業(yè)團隊知識結(jié)構(gòu)與服務(wù)內(nèi)容
1.1.3會診資料內(nèi)容與準備方法
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1.2外部轉(zhuǎn)介
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1.2.1醫(yī)療與康復(fù)服務(wù)內(nèi)容與方式
1.2.2養(yǎng)老與照護服務(wù)內(nèi)容與方式
1.2.3就學(xué)與就業(yè)服務(wù)內(nèi)容與方式
1.2.4工程與建筑服務(wù)內(nèi)容與方式
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2.應(yīng)用評估
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2.1活動評估
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2.1.1臥姿、坐姿、站姿等姿勢管理常見活動場所
2.1.2正常進行臥姿、坐姿、站姿等姿勢管理所需時間與頻率
2.1.3臥姿、坐姿、站姿等姿勢管理活動分析方法
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2.2功能評估
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2.2.1臥姿、坐姿、站姿等姿勢管理康復(fù)輔具應(yīng)用的運動功能評估方法
2.2.2臥姿、坐姿、站姿等姿勢管理康復(fù)輔具應(yīng)用的感覺功能評估方法
2.2.3臥姿、坐姿、站姿等姿勢管理康復(fù)輔具應(yīng)用的認知功能評估方法
2.2.4臥姿、坐姿、站姿等姿勢管理康復(fù)輔具應(yīng)用的人體尺寸測量方法
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2.3情境評估
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2.3.1臥姿、坐姿、站姿等姿勢管理康復(fù)輔具應(yīng)用所需物理環(huán)境評估方法
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2.3.2臥姿、坐姿、站姿等姿勢管理康復(fù)輔具應(yīng)用所需社會與文化環(huán)境思考點
2.3.3臥姿、坐姿、站姿等姿勢管理康復(fù)輔具應(yīng)用所需制度環(huán)境評估方法
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2.4評估報告撰寫
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2.4.1臥姿、坐姿、站姿等姿勢管理相關(guān)康復(fù)輔具評估報告內(nèi)容與撰寫方法
2.4.2臥姿、坐姿、站姿等姿勢管理相關(guān)環(huán)境改造評估報告內(nèi)容與撰寫方法
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3.方案設(shè)計
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3.1目標確定
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3.1.1基本信息與姿勢管理需求分析方法3.1.2臥姿、坐姿、站姿等姿勢管理康復(fù)輔具評估報告解讀要點與方法
3.1.3姿勢管理康復(fù)輔具使用的動機、經(jīng)驗、偏好與期望討論要點與方法
3.1.4姿勢管理康復(fù)輔具使用目標確定方法
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3.2決策制定
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3.2.1常見供應(yīng)商信息及常見姿勢管理康復(fù)輔具產(chǎn)品型號、參數(shù)與配件知識
3.2.1環(huán)境改造方案設(shè)計要點與方法
3.2.3姿勢管理康復(fù)輔具定改制知識與方法3.2.4姿勢管理康復(fù)輔具獲取渠道與支付方式相關(guān)知識
3.2.5醫(yī)療與康復(fù)、養(yǎng)老與照護、就學(xué)與就業(yè)、工程與建筑專業(yè)團隊知識結(jié)構(gòu)與服務(wù)內(nèi)容
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4.應(yīng)用指導(dǎo)
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4.1使用指導(dǎo)
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4.1.1臥姿、坐姿、站姿等姿勢管理康復(fù)輔具參數(shù)調(diào)節(jié)方法
4.1.2臥姿、坐姿、站姿等姿勢管理康復(fù)輔具使用方法
4.1.3臥姿、坐姿、站姿等姿勢管理康復(fù)輔具使用環(huán)境調(diào)整方法
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4.2維保指導(dǎo)
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4.2.1臥姿、坐姿、站姿等姿勢
管理相關(guān)康復(fù)輔具保養(yǎng)方法
4.2.2臥姿、坐姿、站姿等姿勢管理康復(fù)輔具維修時機判定方法
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5.效果評價
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5.1適合性檢查
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5.1.1臥姿、坐姿、站姿等姿勢管理康復(fù)輔具適合性檢查方法
5.1.2臥姿、坐姿、站姿等姿勢管理活動環(huán)境改善適合性檢查方法
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5.2應(yīng)用效果評估
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5.2.1臥姿、坐姿、站姿等姿勢管理能力評估方法
5.2.2臥姿、坐姿、站姿等姿勢管理康復(fù)輔具使用成效進行評估
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六、考試安排
采用在線測評考試系統(tǒng)，線上機考形式，康復(fù)輔助技術(shù)咨詢師測評考試內(nèi)容包含《綜合能力素質(zhì)測評》和《專業(yè)能力測試》兩部分。由單項選擇題、多項選擇題、判斷題和簡答題組成，滿分為100分，60分以上視為測評考試合格。
測評考試內(nèi)容涉及：《職業(yè)道德》、《從業(yè)基礎(chǔ)知識》《轉(zhuǎn)介服務(wù)》、《應(yīng)用評估》、《方案設(shè)計》、《應(yīng)用指導(dǎo)》、《效果評價》。
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康復(fù)輔助技術(shù)咨詢師
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測評考試時長
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測評考試科目
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120分鐘
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《綜合能力素質(zhì)測評》
《專業(yè)能力測試》
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七、報名資料
報名材料：康復(fù)輔助技術(shù)咨詢師報名審核表、身份證正反面照片、學(xué)歷證復(fù)印件、二寸免冠藍底彩色電子版照片、工作證明及其他可滿足報名條件的相關(guān)證明材料。
八、考試時間
康復(fù)輔助技術(shù)咨詢師每期測評考試時間為每月第三周周末，具體以官網(wǎng)通知為準。
九、主辦和實施單位
主辦單位：中國國家人才測評網(wǎng)
中國國家人才測評網(wǎng)考培項目：碳排放管理師、碳交易師、碳排放評估師、碳資產(chǎn)管理師、心理咨詢師、零碳建筑管理師、低碳經(jīng)濟師、健康照護師、老年人能力評估師、社群健康助理員、康復(fù)輔助技術(shù)咨詢師、婚姻情感咨詢師、注意力指導(dǎo)師、企業(yè)eap指導(dǎo)師、學(xué)習(xí)力指導(dǎo)師、青少年心理健康指導(dǎo)師、心理催眠師、心理傾聽師
課程內(nèi)容以實際授課為準
