學(xué)習(xí)力指導(dǎo)師證書樣本:

備注:1、因政策及隱私保護(hù)的原因,部分證書信息進(jìn)行了模糊處理,實(shí)際證書樣式及內(nèi)容以官方最新標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)!
2、因證書工種較多,部分證書顯示職業(yè)(工種)僅為示例,實(shí)際獲得的證書所顯示的職業(yè)(工種)及等級(jí)以實(shí)際申報(bào)為準(zhǔn)!
中國國家人才測評(píng)網(wǎng)
關(guān)于開展學(xué)習(xí)力指導(dǎo)師崗位能力素質(zhì)測評(píng)及人才入庫的通知
中國隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人才培養(yǎng)愈來愈受到國家的重視,但是由于多年來的“內(nèi)卷”與不科學(xué)的養(yǎng)育理念,加上手機(jī)、電腦、城市化的影響,多數(shù)孩子出現(xiàn)了學(xué)習(xí)障礙、自信心不足、目標(biāo)感缺失、專注力不強(qiáng)等諸多問題。而學(xué)生學(xué)習(xí)成績無法提升的真正原因往往并不是智力因素,而是以上的非智力因素。家長對于幫助孩子學(xué)習(xí)的具體方法掌握的少之又少,真正專業(yè)的學(xué)習(xí)力指導(dǎo)師目前卻少之又少,學(xué)習(xí)力指導(dǎo)師將成為未來三十年的黃金職業(yè)。
為深入貫徹黨的十九大和十九屆五中全會(huì)精神,切實(shí)提升學(xué)校育人水平,持續(xù)規(guī)范校外培訓(xùn)(包括線上培訓(xùn)和線下培訓(xùn)),有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)(以下簡稱“雙減”),在“雙減”政策背景下保持孩子學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀便成了家長關(guān)心的話題,同時(shí),也認(rèn)識(shí)到,“雙減”之下,孩子面對的競爭更多的是學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)素養(yǎng),為培養(yǎng)孩子“學(xué)習(xí)力”。由中國國家人才測評(píng)網(wǎng)決定組織開展的學(xué)習(xí)力指導(dǎo)師崗位能力素質(zhì)測評(píng)及人才入庫考試工作正式開啟,經(jīng)考試合格者,由中國國家人才測評(píng)網(wǎng)頒發(fā)《學(xué)習(xí)力指導(dǎo)師》崗位能力素質(zhì)測評(píng)證書,納入中國國家人才測評(píng)網(wǎng)專業(yè)人才評(píng)價(jià)信息庫。
一、項(xiàng)目目標(biāo)
學(xué)習(xí)力指導(dǎo)師是幫助提高青少年學(xué)生學(xué)習(xí)能力,提高孩子學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對青少年學(xué)生學(xué)習(xí)、聽課、作業(yè)、考試等各學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)進(jìn)行有效指導(dǎo)的專業(yè)人員。
二、培養(yǎng)人群
從事中小學(xué)、幼兒教學(xué)工作的學(xué)校老師;從事小學(xué)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)的老師;在在教育相關(guān)單位從事學(xué)習(xí)能力指導(dǎo)的人員,班主任、輔導(dǎo)員、青少年心理咨詢輔導(dǎo)師等工作人員。
三、培養(yǎng)目標(biāo)
有志于學(xué)習(xí)和應(yīng)用腦潛能開發(fā)方法的兒童教育機(jī)構(gòu)、個(gè)體從業(yè)者、發(fā)展心理學(xué)工作者、心理咨詢師、學(xué)校老師、有志于創(chuàng)業(yè)的以及希望了解科學(xué)教養(yǎng)孩子的家長及各界人士。
四、人才入庫
人才評(píng)價(jià)信息庫旨在構(gòu)建人才評(píng)價(jià)體系,以專業(yè)規(guī)范的服務(wù),推行人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,促進(jìn)人才的可持續(xù)發(fā)展。人才評(píng)價(jià)信息庫是一個(gè)動(dòng)態(tài)的庫,可以幫助企業(yè)的人才梯隊(duì)不斷補(bǔ)充、提拔有潛力、有能力的員工,適應(yīng)企業(yè)不斷發(fā)展的人才需求。人才評(píng)價(jià)信息庫是企業(yè)和人才的交流中心,為企業(yè)提供人才解決方案,為人才提供職業(yè)規(guī)劃及指導(dǎo),是企業(yè)和人才的共同財(cái)富。
五、考試安排
采用在線測評(píng)考試系統(tǒng),線上機(jī)考形式,其中學(xué)習(xí)力指導(dǎo)師測評(píng)考試內(nèi)容包含《綜合能力素質(zhì)測評(píng)》和《專業(yè)能力測試》兩部分由單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、判斷題和簡答題組成,滿分為100分,60分以上視為測評(píng)考試合格。
測評(píng)考試內(nèi)容:學(xué)習(xí)力指導(dǎo)師崗位能力素質(zhì)測評(píng)人員測評(píng)考試,分為《綜合能力素質(zhì)測評(píng)》和《專業(yè)能力測試》兩部分組成。
學(xué)習(xí)力指導(dǎo)師
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測評(píng)考試時(shí)長
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測評(píng)考試科目
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120分鐘
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《綜合能力素質(zhì)測評(píng)》
《專業(yè)能力測試》
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六、報(bào)名資料
報(bào)名材料:學(xué)習(xí)力指導(dǎo)師報(bào)名審核表、身份證正反面照片、學(xué)歷證復(fù)印件、二寸免冠藍(lán)底彩色電子版照片 、工作證明及其他可滿足報(bào)名條件的相關(guān)證明材料。
七、考試時(shí)間
學(xué)習(xí)力指導(dǎo)師每期測評(píng)考試時(shí)間為每月第一周周六或周末,一年考12次,具體考試時(shí)間以官網(wǎng)通知為準(zhǔn)。
八、主辦和實(shí)施單位