關(guān)于開展早期教育指導(dǎo)師行業(yè)技能考試培訓(xùn)項(xiàng)目的通知

一、項(xiàng)目背景：

隨著早期教育的重要性越來越被接受，我國大中城市，尤其是大城市對(duì)早期教育師資的需求日益增大。據(jù)專家估算，我國大中城市早期教育機(jī)構(gòu)如親子園及社區(qū)與入戶早教機(jī)構(gòu)對(duì)各類師資人才的需求每年至少達(dá)80萬人。其中親子教師在北京的缺口約2.3萬、蒙氏、感統(tǒng)與奧爾夫教師約5千人；上海市的親子教師每年約需2.6萬人，蒙氏類特色課教師約需8千人；廣州、天津、武漢、沈陽、成都、重慶、西安等各大城市對(duì)早期教育教師的人才需求每年也分別不少于8千人。

二、培訓(xùn)對(duì)象

（1）育嬰師、兒童潛能開發(fā)教師、早期教育工作人員、學(xué)前教育工作人員、婦幼(保)健人員、幼兒教師等。

（2）在校大學(xué)生或中專院校學(xué)生。

（3）親子園、幼兒園、托幼機(jī)構(gòu)等從事0～3歲嬰幼兒教育的養(yǎng)護(hù)工作人員、媽媽等；

（4）有志從事早期教育事業(yè)的社會(huì)各界人士

三、就業(yè)前景

我國每年約有1500-2000萬新生兒，0-6歲嬰幼兒約有1億2千萬人，據(jù)專家估算，我國各城市早期教育機(jī)構(gòu)如親子園及社區(qū)與入戶早教機(jī)構(gòu)對(duì)早期教育指導(dǎo)師的需求每年至少達(dá)80萬人；很多早教機(jī)構(gòu)表示，早期教育指導(dǎo)師月薪在7000-20000不等，薪資福利待遇特別好，但仍存在非常缺人現(xiàn)象，特別是持有早期教育指導(dǎo)師證書人才。

四、培訓(xùn)目標(biāo)

本課程以就業(yè)崗位的實(shí)際需求為目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)針對(duì)性、實(shí)用性與學(xué)員的可持續(xù)發(fā)展相結(jié)合。以實(shí)踐為主線，理論基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能相結(jié)合，將培養(yǎng)目標(biāo)與就業(yè)需求緊密聯(lián)系，培養(yǎng)有志從事或準(zhǔn)備從事育嬰教育、育嬰管理的技能型人才。

五、培訓(xùn)學(xué)時(shí)

心理咨詢師培訓(xùn)課程， 學(xué)時(shí)為30學(xué)時(shí)，培訓(xùn)人群可根據(jù)需求，在線靈活學(xué)習(xí) 。

六、考試時(shí)間：

能力提升培訓(xùn)項(xiàng)目主要采用網(wǎng)絡(luò)在線點(diǎn)播教學(xué)方式，通過公共服務(wù)聽課平臺(tái)進(jìn)行授課與學(xué)習(xí)。

考試時(shí)間：（具體考試以官網(wǎng)通知為準(zhǔn) ）