親子游戲培訓(xùn)師

單項(xiàng)選擇題

1．復(fù)演說的代表人物是〔   〕

A．席勒        B．格羅斯        C．霍爾         D．拉扎魯斯

答案：C

2．“在游戲中，兒童可以自己直接控制活動(dòng)的過程及方式方法〞，這說明兒童游戲動(dòng)機(jī)是〔  〕

A．內(nèi)部動(dòng)機(jī)    B．內(nèi)部控制      C．直接動(dòng)機(jī)     D．間接動(dòng)機(jī)

答案：B

3．將兒童游戲分為感覺運(yùn)動(dòng)游戲、象征性游戲、構(gòu)造游戲與規(guī)那么游戲，這是〔   〕

A．兒童游戲動(dòng)機(jī)分類             B．兒童游戲的教育作用分類

C．兒童游戲的社會(huì)性分類         D．兒童游戲的認(rèn)知分類

答案：D

4．構(gòu)成游戲的外殼是〔    〕

A．游戲主題    B．游戲情節(jié)      C．游戲形式     D．游戲材料

答案：C

5．幼兒游戲的物質(zhì)條件是〔   〕

A．玩具        B．場(chǎng)地          C．時(shí)間         D．生活

答案：D

6．布置活動(dòng)區(qū)時(shí)要考慮各個(gè)區(qū)域的性質(zhì)，以免相互干擾，這是考慮〔   〕

A．各活動(dòng)區(qū)的界限性             B．各活動(dòng)區(qū)的相容性

C．各活動(dòng)區(qū)的轉(zhuǎn)換性             D．各活動(dòng)區(qū)的滲透性

答案：B

7．選擇玩具的最根本標(biāo)準(zhǔn)是〔   〕

A．具有教育性                   B．符合年齡特點(diǎn)

C．符合衛(wèi)生、平安要求           D．具有多樣化與新穎性

答案：C

8．教師指導(dǎo)幼兒游戲首選的策略是〔   〕

A．平衡游戲策略    B．合作游戲策略    C．領(lǐng)導(dǎo)游戲策略    D．指導(dǎo)游戲策略

答案：A

9．有規(guī)那么游戲的核心是游戲的〔   〕

A．任務(wù)            B．玩法            C．結(jié)果            D．規(guī)那么

答案：D

10．在親子游戲中，父親傾向于與孩子玩〔    〕

A．教學(xué)性游戲      B．嬉戲性游戲      C． 體育游戲       D．構(gòu)造游戲

答案：B

11．生活預(yù)備說的代表人物是〔   〕

A．席勒            B．格羅斯          C．霍爾            D．拉扎魯斯

答案：B

12．“兒童的游戲是目的在自身的活動(dòng)〞這說明兒童游戲的動(dòng)機(jī)是〔   〕

A．內(nèi)部動(dòng)機(jī)        B．外部動(dòng)機(jī)        C．直接動(dòng)機(jī)        D．間接動(dòng)機(jī)

答案：C

13．兒童游戲研究始于〔   〕

A．18世紀(jì)下半葉   B．18世紀(jì)上半葉    C．19世紀(jì)下半葉    D．18世紀(jì)上半葉

答案：C

14．角色扮演的發(fā)生、開展線路是〔   〕

A．角色意識(shí)——角色行為——角色認(rèn)知    B．角色行為——角色意識(shí)——角色認(rèn)知  

C．角色認(rèn)知——角色行為——角色意識(shí)    D．角色意識(shí)——角色認(rèn)知——角色扮演

答案：D

15．“小藥瓶〞是〔   〕

A．非專門化玩具     B．主題玩具        C．專門化玩具      D．智力玩具

答案：A

16．幼兒園游戲教育實(shí)施時(shí)應(yīng)遵循的根本原那么之一是〔   〕

A．直觀性原那么       B．生活性原那么      C．操作性原那么      D．主體性原那么

答案：D

17．教師在游戲中及幼兒用一樣的游戲材料或扮演同一角色，但不及幼兒交往，這是采取〔   〕

A．平衡游戲策略     B．合作游戲策略    C．領(lǐng)導(dǎo)游戲策略    D．指導(dǎo)游戲策略

答案：A

18．嬰兒的游戲種類中，不常開展的是〔   〕

A．活動(dòng)性游戲       B．感官游戲        C．智力游戲        D．角色游戲

答案：D

19．角色游戲的支柱是〔   〕

A．角色扮演         B．游戲主題        C．想象活動(dòng)        D．游戲材料

答案：C

20．保證有規(guī)那么游戲順利進(jìn)展的前提是〔   〕

A．任務(wù)             B．玩法            C．結(jié)果            D．規(guī)那么

答案：D

21．福綠貝爾認(rèn)為游戲是兒童內(nèi)部存在的________活動(dòng)的表現(xiàn)。

得分(   ）

A．自我                B.合作

C.單獨(dú)                 D.團(tuán)體

答案：A

22．一個(gè)孩子在原有的認(rèn)識(shí)圖式中已有了“狗”的概念,以后他把大狗、小狗、黃

狗、黑狗統(tǒng)統(tǒng)納入他原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，這一現(xiàn)象屬于（  ）

A.沖突                 B.順應(yīng)

C.同化                 D.平衡

答案：B

23．20世紀(jì)50年代，游戲價(jià)值觀受精神分析學(xué)派的影響比較注重游戲的(    )。

A、身心全面發(fā)展價(jià)值B、認(rèn)知發(fā)展價(jià)值

C、行動(dòng)發(fā)展價(jià)值      D、情感發(fā)展價(jià)值

答案：D

24．學(xué)前兒童的基本活動(dòng)是（ ）

A、科學(xué)教育活動(dòng)   B、日常生活活動(dòng)

C、游戲              D、上課

答案：C

25．按照皮亞杰的發(fā)生認(rèn)識(shí)論原理，下列三種游戲水平按由低到高排列正確的是

(     )

A．練習(xí)游戲、象征游戲、規(guī)則游戲   B．練習(xí)游戲、規(guī)游戲則、象征游戲

C．象征游戲、練習(xí)游戲、規(guī)則游戲   D．規(guī)則游戲、練習(xí)游戲、象征游戲

答案：A

26．游戲中兒童以角色關(guān)系中的另一方存在為條件進(jìn)行角色扮演（例如當(dāng)“醫(yī)生”，

就得有人當(dāng)“病人”）。這種角色屬于(    )。

A、機(jī)能性角色          B、互補(bǔ)性角色

C、想象的角色          D、虛幻性角色

答案：B

27．學(xué)前教育實(shí)施以游戲?yàn)榛�本活�?dòng)的原理有主動(dòng)性原理、個(gè)別化原理和

(     )

A．發(fā)展性原理          B．社會(huì)化原理

目的性原理          D．趣味性原理

答案：B

28．搭積木、泥工、折紙、用雪堆雪人，用沙筑碉堡是屬于（  ）

A.感覺運(yùn)動(dòng)游戲         B.象征性游戲

C.結(jié)構(gòu)游戲             D.規(guī)則游戲

答案：C

29．幾個(gè)幼兒在一起圍繞一個(gè)共同的游戲主題，采取分工合作的方式進(jìn)行游戲，

這種游戲?qū)儆?/span>(     )

A．單獨(dú)游戲

B．平行游戲

C．聯(lián)合游戲

D．合作游戲

答案：D

30．從學(xué)前兒童游戲教育實(shí)施的組織形式上看，以下活動(dòng)屬于教學(xué)游戲的是

（    ）

A.幼兒按自己意思用積木進(jìn)行構(gòu)造活動(dòng)

B.幼兒按教師預(yù)先設(shè)定的規(guī)則下跳棋

C.在自由活動(dòng)時(shí)間里，幼兒自發(fā)地結(jié)伴下跳棋

D.幼兒按自己的生活經(jīng)驗(yàn)玩的開商店的角色游戲

答案：B

31．兒童扮演作品中的角色，用對(duì)話、動(dòng)作、表情等富有創(chuàng)造性地表演，再現(xiàn)文

學(xué)作品的游戲，稱為(    )。

A、娛樂游戲            B、角色游戲

C、表演游戲         D、結(jié)構(gòu)游戲

答案：C

32．對(duì)于幼兒在游戲中出現(xiàn)的某些不良行為習(xí)慣及違規(guī)行為，教師不一定直接指

出來，而是用一種激勵(lì)式的正面語言，把希望幼兒出現(xiàn)的行為要求提出來，讓他

們知道該怎么做的指導(dǎo)語言屬于（ ）

A、建議         B、評(píng)論

C、提問         D、詢問

答案：A

33．（）國(guó)家教委正式頒布的《幼兒園工作規(guī)程》中規(guī)定；“幼兒園是對(duì)3周歲以上學(xué)齡前

幼兒實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)。”

A．1995年

B．1996年

C．1997年

D．1998年

答案：B

34．幼兒園教育應(yīng)以（）為基本的活動(dòng)方式。

A．學(xué)

B．上課

C．玩耍

D．游戲

答案：D

35．以“生活教育”為理念，創(chuàng)辦中國(guó)化、平民化的幼稚園，建立生活教育課程理論體系的是

（）。

A．陳鶴琴

B．張宗麟

C．張雪門

D．陶行知

答案：D

36．先天因素主要指?jìng)�(gè)體生物因素，其中最具重要意義的因素是（）。

A．成熟

B．生長(zhǎng)

C．遺傳

D．發(fā)育

答案：C

 

37．在其他教育基本要素都具備的情況下，在教育過程中起決定作用的是（）。

A．教育者的主導(dǎo)性

B．受教育者的主動(dòng)性”

C．教育的目的

D．教育的方法

答案：C

38．被世人譽(yù)為“幼兒教育之父”的是（）。

A．蒙臺(tái)梭利

B．柏拉圖

C．洛克

D．福祿貝爾

答案：D

39．兒童的發(fā)展是通過（）。

A．對(duì)物體的操作和與人的交往而發(fā)展的

B．聆聽教師講授知識(shí)而發(fā)展的

C．觀察教師的操作過程而發(fā)展的

D．觀看電視卡通節(jié)日而發(fā)展的

答案：A

40．關(guān)于我國(guó)學(xué)前教育的描述，不正確的是（）。

A．基礎(chǔ)教育

B．啟蒙教育

C．屬于義務(wù)教育

D．實(shí)施全面發(fā)展的教育

答案：C

41．實(shí)現(xiàn)保教合一的前提是（）。

A．良好的工作伙伴與師生關(guān)系

B．教師的保育意識(shí)

C．保育員的工作態(tài)度

D．幼兒的自理能力

答案：B

42．在羅馬貧民區(qū)創(chuàng)辦第一所幼兒學(xué)校——“兒童之家”，創(chuàng)立以感官為基礎(chǔ)的幼兒教育教學(xué)

體系的教育家是（）。

A．福祿貝爾

B．蒙臺(tái)梭利

C．德可樂利

D．凱米

答案：B

43．建立我國(guó)第一個(gè)幼兒教育研究中心，并親自主持幼稚園研究工作，提出“活教育”思想的

是（）。

A．陶行知

B．陳鶴琴

C．張宗麟

D．張雪門

答案：B

44．1989年11月聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過的保障兒童權(quán)利的國(guó)際性法律文書是（）。

A．《義務(wù)教育法》

B．《未成年人保護(hù)法》

C．《兒童權(quán)利公約》

D．《幼兒園工作規(guī)程》

答案：C

45．美國(guó)華盛頓兒童博物館的格言“我聽見就忘記了，我看見就記住了，我做了就理解了”，

主要說明了在教育過程中應(yīng)（）。

A．尊重兒童的個(gè)性

B．培養(yǎng)幼兒積極的情感體驗(yàn)

C．重視兒童學(xué)習(xí)的自律性

D．重視兒童的主動(dòng)操作

答案：D

46．“染于蒼則蒼，染于黃則黃。”這用來說明（）對(duì)人的成長(zhǎng)和發(fā)展的影響是巨大的。

A．顏色

B．環(huán)境

C．遺傳

D．物質(zhì)

答案：B

47．在教育基本要素都具備的條件下，教育者的（）起著決定性的作用。

A．權(quán)威性

B．知識(shí)性

C．主導(dǎo)性

D．藝術(shù)性

答案：C

48、3-6歲幼兒教育的誤區(qū)，主要體現(xiàn)在（）方面。

A、親子游戲

B、因材施教

C、外出旅游

D、過分管制

答案：D

哪個(gè)不是親子關(guān)系的特點(diǎn)（）。

A、親子關(guān)系的不可替代性

B、親子關(guān)系的限時(shí)性

C、情感的無私性和親切性

D、親子關(guān)系具有不平等性

答案：B

50、“嗯”“講下去”“還有嗎”等來強(qiáng)化求助者敘述的內(nèi)容，屬于哪種技術(shù)?（）

A、開放式提問

B、封閉式提問

C、鼓勵(lì)和重復(fù)技術(shù)

D、內(nèi)容反應(yīng)技術(shù)

答案：C

51.使用面質(zhì)的注意事項(xiàng)不包括哪一項(xiàng)?（）

A、要以良好的助人關(guān)系為基礎(chǔ)

B、要嚴(yán)厲地指出求助者前后矛盾的地方

C、要有事實(shí)根據(jù)

D、避免個(gè)人發(fā)泄

答案：B

影響力最明顯的技巧是哪一項(xiàng)?（）

A、指導(dǎo)

B、解釋

C、內(nèi)容表達(dá)

D、情感反應(yīng)

答案：A

以下哪種阻抗不是交談內(nèi)容上的阻抗?（）

A、理論交談

B、情緒發(fā)泄

C、贅言

D、虛假提問

答案：C

下列對(duì)“尊重”這一影響指導(dǎo)關(guān)系的因素，描述錯(cuò)誤的是哪一項(xiàng)? （）

A、尊重意味著接納

B、尊重意味著平等

C、尊重意味著保護(hù)隱私

D、尊重意味著最大程度的坦誠(chéng)

答案：D

家長(zhǎng)除了是孩子的啟蒙者，還是孩子的引導(dǎo)者、示范者和（）者。

A、輔導(dǎo)者

B、評(píng)價(jià)者

C、批評(píng)者

D、監(jiān)督者

答案：D

56、家長(zhǎng)的職責(zé)權(quán)利和義務(wù)不包括（）。

A、家長(zhǎng)對(duì)孩子具有探望權(quán)

B、保護(hù)未成年人子女的合法權(quán)

C、撫養(yǎng)未成年子女

D、依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé)

答案：A

57、在指導(dǎo)關(guān)系中，對(duì)“共情”描述錯(cuò)誤的是哪一項(xiàng)?（）

A、共情可以最大程度的促進(jìn)求助者的表達(dá)

B、共情可以更準(zhǔn)確的把握信息

C、共情可以更好的理解問題的實(shí)質(zhì)

D、共情有助于建立指導(dǎo)關(guān)系

答案：A

58、家庭教育指導(dǎo)從業(yè)者在進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)工作時(shí)，哪一項(xiàng)是工作開展的必要前

提?（）

A、從業(yè)者專業(yè)知識(shí)

B、求助者接受程度

C、雙方關(guān)系

D、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

答案：C

隔代教育的好處是（）

老人有充裕的時(shí)間和精力

B、老人有陳舊的育兒觀

C、老人土辦法多

D、擁有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)

答案：A

60、家庭有狹義和廣義之分，廣義的家庭是由（）血緣或收養(yǎng)關(guān)系所組成的社會(huì)組

織基本單位。

A、婚姻

B、親屬

C、組織

D、家族

答案：A

二、多項(xiàng)選擇題

1．在20世紀(jì)初，經(jīng)典游戲理論已經(jīng)形成，20世紀(jì)中葉以后，開場(chǎng)主要流行的游戲理論派別有〔   〕

A．覺醒理論                B．元交際理論          C．精神分析游戲理論

D．認(rèn)知開展的游戲理論     

答案：CD

2．屬于社會(huì)歷史文化學(xué)派的活動(dòng)游戲理論根本觀點(diǎn)的是〔   〕

A．游戲是一種社會(huì)反映性活動(dòng)      B．游戲是一種有目的、有方案的活動(dòng)  

C．游戲是學(xué)前兒童的主導(dǎo)活動(dòng)      D．游戲是一種需要成人指導(dǎo)的活動(dòng)

答案：ABCD

3．以下屬于幼兒園室內(nèi)游戲區(qū)的是〔   〕

A．視聽區(qū)    B．音樂區(qū)    C．美術(shù)區(qū)      D．科學(xué)區(qū)  

答案：ABCD 

4．規(guī)劃與合理布置室內(nèi)游戲區(qū)應(yīng)考慮各個(gè)活動(dòng)區(qū)之間的〔   〕

A．界限性    B．相容性    C．層次性         D．節(jié)約性      

答案：AB

5．兒童游戲的常規(guī)具體內(nèi)容包括〔   〕

A．保護(hù)玩具      B．玩具共享        C．友好合作與相處

D．學(xué)會(huì)整理玩具  

答案：ABCD

6.感覺統(tǒng)合失調(diào)的原因是（   ）

   A. 孩子活動(dòng)空間狹小造成爬行不足       B. 生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變-剖腹產(chǎn)

 C. 孕期有過感染或者不順利的生產(chǎn)者     D. 用藥      

答案：ABC

7.打電話的流程包括（   ）。

   A. 問候/自我介紹     B.登記     C. 提問     D. 回答  

答案：ACD

8.親子課程中認(rèn)知環(huán)節(jié)的一般流程為（A  C   ）

   A. 命名      B. 提問       C. 辨別       D. 討論

答案：AC

9.銷售人員應(yīng)具備的條件（ A B C D   ）。

   A. 廣建人脈     B. 投資自我    C. 戰(zhàn)勝心魔     D. 追加百分之是   

 答案：ABCD

 

10.艾迪兒親子課程分為（  A B   ）

樂智       B. 啟智      C. 奧爾夫      D. 大運(yùn)動(dòng)    

答案：AB

11.人的教育活動(dòng)和動(dòng)物“教育活動(dòng)”的本質(zhì)區(qū)別是（   ）

A．模仿性B．意識(shí)性C．規(guī)律性D．社會(huì)性

答案：BD

12.下列哪些有關(guān)教育的論述出自《論語》（）

A．不憤不啟，不悱不發(fā)

B．教也者，長(zhǎng)善而救其失者也

C．教，上所施，下所效也

D．學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆

答案：AD

 

13.我國(guó)學(xué)校教育的類別結(jié)構(gòu)主要包括（   ）

A．基礎(chǔ)教育 B．成人教育 C．高等教育 D．中等教育

答案：ABC

   14、潛在課程主要是指（   ）

A．學(xué)生在人際交往中受到的影響

B．教學(xué)過程中的思想品德教育內(nèi)容

C．校風(fēng)、班風(fēng)等制度化與非制度化的影響

D．學(xué)校物質(zhì)文化所構(gòu)成的物質(zhì)文化影響

答案：ACD

   15、社區(qū)教育的作用主要有（   ）

A．協(xié)調(diào)育人

B．優(yōu)化環(huán)境

C．組織協(xié)調(diào)

D．監(jiān)督管理

答案：ABCD

16.我國(guó)有哪些法律專門規(guī)定了少年兒童受教育的權(quán)利？（   ）

A．《中華人民共和國(guó)憲法》

B．《中華人民共和國(guó)刑法》

C．《中華人民共和國(guó)教育法》

D．《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》

答案：ACD

17、學(xué)生的學(xué)習(xí)具有以下特點(diǎn)：（  ）

A.主動(dòng)性    

B.被動(dòng)性     

C.間接性    

D.計(jì)劃性

答案：ABCD

 

 

18.以下哪些是影響人腦發(fā)展和機(jī)能的因素：（  ）

營(yíng)養(yǎng)      B.情緒      C.環(huán)境      D.飲食

答案：ABCD

19.下列哪些因素制約著教學(xué)內(nèi)容的制定（  ）。

Ａ.教育目的

B.生產(chǎn)力發(fā)展水平

Ｃ.兒童的年齡特征

教師實(shí)際水平

答案：ABCD

20.青少年身心發(fā)展的規(guī)律有：（  ）

Ａ.順序性和階段性

B.穩(wěn)定性和可變性

C.發(fā)展的不均衡性個(gè)別差

Ｄ.異性

答案：ABCD

判斷題

1、嬰兒注意的發(fā)展趨勢(shì)主要表現(xiàn)于注意內(nèi)容的選擇。 [判斷題] *

對(duì)(正確答案)

錯(cuò)

2、3至6歲是兒童學(xué)習(xí)書面言語的關(guān)鍵期。 [判斷題] *

對(duì)

錯(cuò)(正確答案)

3、兒童學(xué)習(xí)書面言語的關(guān)鍵期,可以通過游戲食物兒歌識(shí)字卡等教寶寶說話。 [判

斷題] *

對(duì)(正確答案)

錯(cuò)

4、學(xué)習(xí)外語，一定要吸引孩子的興趣，充分調(diào)動(dòng)他學(xué)習(xí)的熱情和積極性。 [判斷

題] *

對(duì)(正確答案)

錯(cuò)

5、幼兒的關(guān)節(jié)附近的韌帶較松，關(guān)節(jié)的臼窩較淺。 [判斷題] *

對(duì)(正確答案)

錯(cuò)

6、呼吸系統(tǒng)，包括上呼吸道、氣管、支氣管、和下呼吸道。 [判斷題] *

對(duì)

錯(cuò)(正確答案)

7、幼兒上課經(jīng)常注意力容易受外界事物影響的行為是因?yàn)橛變浩趦和療o意注意占

優(yōu)勢(shì)。 [判斷題] *

對(duì)(正確答案)

錯(cuò)

8、強(qiáng)烈的聲音，鮮明的顏色，生動(dòng)的形象，突然出現(xiàn)的刺激物或事物發(fā)生了明顯

的變化，都會(huì)引起孩子的有意注意。 [判斷題] *

對(duì)

錯(cuò)(正確答案)

9、四至五歲開始，幼兒對(duì)常見的物品、樹木、理解的詞或有聯(lián)系的事物很難記住

和記牢，鞏固性也較差。 [判斷題] *

對(duì)

錯(cuò)(正確答案)

10、幼兒對(duì)別人進(jìn)行評(píng)價(jià)，例如對(duì)打人、罵人、隨地吐痰等不符合社會(huì)公德的行為

表示反感和不滿。這是幼兒晚期情感發(fā)展的特點(diǎn)。 [判斷題] *

對(duì)(正確答案)

錯(cuò)

11、家庭教育咨詢與輔導(dǎo)可以探索科學(xué)的家庭教育方法。 [判斷題] *

對(duì)(正確答案)

錯(cuò)

12、嬰兒大腦的修復(fù)性會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而增加。 [判斷題] *

對(duì)

錯(cuò)(正確答案)

13、有一類家長(zhǎng)，不懂教育，但有責(zé)任心，由于家長(zhǎng)負(fù)責(zé)任，孩子就會(huì)變得越來越

好。 [判斷題] *

對(duì)

錯(cuò)(正確答案)

14、按照《民法通則》的規(guī)定，學(xué)校對(duì)學(xué)生的法定職責(zé)是:教育、管理、保護(hù)。所

以，老師也是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人。 [判斷題] *

對(duì)

錯(cuò)(正確答案)

15、家庭教育指導(dǎo)師的指導(dǎo)對(duì)象有孩子、有家長(zhǎng)，而且主要是家長(zhǎng)，幫助家長(zhǎng)提升

教育的能力，糾正教育的方法。 [判斷題] *

對(duì)(正確答案)

錯(cuò)

16、學(xué)習(xí)過程是學(xué)生獲得知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、形成技能技巧，發(fā)展智力能力、提高思維品質(zhì)

水平的過程。 [判斷題] *

對(duì)(正確答案)

錯(cuò)

17、家長(zhǎng)要把“養(yǎng)成好習(xí)慣”這句話經(jīng)常掛在口頭上，尤其要做出榜樣，多身教，少

言傳。 [判斷題] *

對(duì)

錯(cuò)(正確答案)

18、在學(xué)前教育階段，家庭教育的目標(biāo)之一是:保護(hù)兒童的生命安全，促進(jìn)兒童身

體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)。 [判斷題] *

對(duì)(正確答案)

錯(cuò)

19、行走反射對(duì)新生兒是具有生存意義的。 [判斷題] *

對(duì)

錯(cuò)(正確答案)

20、進(jìn)入青春期的少年，隨著身體的發(fā)育成熟，成人意識(shí)越發(fā)明顯。否定并且毫不

眷戀自己的童年。 [判斷題] *

對(duì)

錯(cuò)(正確答案)