健康照護師
健康照護師證書樣本：
備注：1、因政策及隱私保護的原因，部分證書信息進行了模糊處理，實際證書樣式及內容以官方最新標準為準！
2、因證書工種較多，部分證書顯示職業（工種）僅為示例，實際獲得的證書所顯示的職業（工種）及等級以實際申報為準！
健康照護師崗位能力培訓
健康照護師職業名稱：
健康照護師
健康照護師職業定義：
健康照護師是指運用基本醫學護理知識與技能，在家庭、醫院、社區等場所，為照護對象提供健康照護及生活照料的人員。
健康照護師主要職責：
健康照護師主要負責照護病患者生活起居、清潔衛生、日常活動，提供合理飲食及適宜活動，按醫囑督促、協助照護對象按時服藥、治療；為照護對象家庭提供整潔生活環境、合理營養膳食及健康常識普及；觀察發現照護對象的常見心理問題，提供簡單心理疏導及支持性照護措施等工作。
健康照護師工作內容：
1、觀察發現照護對象的常見健康問題及疾病（危急）癥狀，提出相應預防、康復及照護措施，或提出送醫建議；
2、觀察發現照護對象的常見心理問題，提供簡單心理疏導及支持性照護措施；
3、照護老年人生活起居、清潔衛生、睡眠、日常活動，提供合理飲食及適宜活動，提供預防意外傷害安全照護，為臨終老人提供安寧療護措施；
4、照護孕產婦生活起居，根據個體身心特點，提供合理營養、適當運動的健康生活照護，促進母乳喂養及產后康復；
5、照護嬰幼兒生活起居與活動，提供喂養、排泄、洗浴、撫觸、睡眠、生長發育促進及心理健康照護措施；
6、照護病患者生活起居、清潔衛生、日常活動，提供合理飲食及適宜活動，按醫囑督促、協助照護對象按時服藥、治療；
7、為照護對象家庭提供整潔生活環境、合理營養膳食及健康常識普及。
健康照護師行業背景：
人口老齡化已成為我國中長期發展的基本國情，由于生育率的下降和平均預期壽命的延長，我國將進入中度老齡化社會，并呈現出“速度快、規模大、持續時間長、邊富邊老”等特征。隨著城市化、工業化的快速推進，引發大規模人口流動，家庭趨于小型化，使得家庭照護功能逐漸弱化。很多家庭特別是上班族家庭對老人、孕產婦、嬰幼兒、殘疾人、住院病人的照護既力不從心，也不專業，壓力普遍增大，嚴重影響生活質量。據不完全統計，我國失能失智老人大約4000萬，各類殘疾人總數達8500萬，2015年實施全面放開二孩政策，我國每年出生1400-1700萬人口，需要為他們解決慢性病診療、康養調理、生活照料和慰藉陪護以及孕產婦嬰幼兒專業照護等問題。僅有生活照料單一技能的保姆和護工難以滿足當今社會健康照護的需求，從業人員專業化水平較低、安全管理薄弱等問題突出。護理員職業處于邊緣化狀態、社會認同感低，流動性大。“找不到，不好找”和“不標準，不規范”成為健康照護領域面臨的主要痛點。巨大的需求與社會化健康照護供給的不足形成強烈對比，為了解決供需矛盾，滿足現實需要，健康照護師這一新職業應運而生。
健康照護師政策背景：
2019年6月24日，國務院印發《國務院關于實施健康中國行動的意見》，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神，堅持以人民為中心的發展思想，堅持改革創新，貫徹新時代衛生與健康工作方針，強化政府、社會、個人責任，加快推動衛生健康工作理念、服務方式從以治病為中心轉變為以人民健康為中心，建立健全健康教育體系，普及健康知識，引導群眾建立正確健康觀，加強早期干預，形成有利于健康的生活方式、生態環境和社會環境，延長健康壽命，為全方位全周期保障人民健康、建設健康中國奠定堅實基礎。
2020年10月23日，人力資源社會保障部民政部財政部商務部全國婦聯關于《實施康養職業技能培訓計劃的通知》，建立以地方政府為工作主體，有關部門協調支持，院校、企業、社會團體、職業培訓機構、公共實訓基地、養老服務機構、兒童福利機構等為實施載體，適應康養服務市場需求和人員就業需要的職業技能培訓制度，全面推行康養服務人員就業上崗前培訓、崗位技能提升培訓、轉崗轉業培訓和創業培訓。加強康養服務實訓基地建設，支持有條件的企業興辦培訓實訓機構。
2021年06月18日，人力資源社會保障部辦公廳國家鄉村振興局綜合司全國婦聯辦公廳關于開展家政服務勞務對接助力鄉村振興行動的通知，加強家政服務技能培訓。實施職業技能提升行動、康養職業技能培訓計劃，面向有意愿從事康養服務的脫貧人口、防止返貧監測對象和農村勞動力，開展就業上崗前培訓、崗位技能提升培訓、轉崗轉業培訓和創業培訓，不斷提高家政從業人員職業技能水平。組織制定健康照護師等家政服務領域職業標準。
健康照護師認證單位：
1.成立時間：中國醫藥教育協會是經中華人民共和國民政部批準，于1992年7月3日正式成立。
2.協會級別：中國醫藥教育協會是國家一級學術性社會組織。
3.協會性質：屬于非盈利性社會組織
4.主管單位：中國醫藥教育協會的主管單位為國務院國有資產監督管理委員會；代管單位為中國工業經濟聯合會
5.辦會宗旨：全面貫徹國家醫藥教育、藥品監管、醫藥衛生等工作方針和政策、法規，堅持以教育為本的科學理念，組織會員及其單位不斷創新，開拓進取，共同發展醫藥教育事業，提高醫藥從業人員的素質，為實現醫藥教育現代化服務。
6.業務范圍：醫藥教育管理、業務培訓、學術交流、健康教育、展覽展示、書刊編輯、咨詢服務、國際合作等。協會涉及的主要工作領域是：高等醫、藥學教育；醫、藥職業技術教育；醫、藥成人教育；醫療衛生機構、藥監系統和醫藥行業人員的在職培訓；醫、藥從業人員的繼續教育；慢病知識宣傳、居民健康教育；國際醫藥行業單位的合作等。
健康照護師核心優勢：
一是構成健康管理新模式。健康照護師及其服務管理系統將會聯通醫院、醫生、健康照護師和健康照護對象，助力形成居家社區機構相協調、醫康養相結合、院前院中院后相銜接，“預防、治療、康復、健康促進”四位一體的健康管理格局，促進我國完善疾病預防控制體系，提高人民群眾健康保障水平，大幅節約醫療保障資源。
二是提供健康維護新體驗。照護對象得到的服務將從僅有單一生活照料向既有生活照料又有醫學服務、健康管理復合型服務轉變；照護對象過去無法享受的服務今后可以享受，過去享受的低端服務今后可以享受高端服務，過去只能在醫院享受的服務今后在院外同樣可以享受。
三是激活健康消費新市場。目前我國老齡人口已達2.6億，其中失能半失能老人4500多萬，殘疾人8000多萬，每年新生兒逾千萬，還有大量慢病患者、術后康復患者。健康照護師新職業的發展，將充分滿足老、弱、病、殘、孕、幼各類對象不同層次多元化照護服務需求，促進健康照護服務供給側與需求側有效對接，有力推動健康消費市場提質擴容。
四是拓展就業創業新途徑。健康照護師從初級、中級、高級共分三級，不同級別有不同的職業技能和待遇標準，與傳統生活服務類職業相比，具有成長性強、美譽度高的特點，將可以吸納大量農村閑置勞動力、城鎮失業人員、退役軍人、初高中畢業未就業學生和大中專院校畢業生，助力就業優先戰略實施，鞏固扶貧攻堅戰略成果，促進鄉村振興戰略落實。
五是壯大實體經濟新動能。借助互聯網+健康照護平臺可以為照護對象提供豐富的健康服務產品，有效帶動健康食品、醫護器械、康復設備、生活用品的研發生產，帶動相關生產企業、康養機構投資建設，促進供應鏈產業鏈融合發展，助力構建新發展格局。
六是培育健康數字經濟新生態。一方面，通過充分發揮健康照護師規范化提取和健康照護平臺海量存儲健康數據的整合挖掘應用，可以極大地促進醫學科技創新和健康產業經濟發展；另一方面，適應數字技術融入社會交往和日常生活新趨勢，通過運用互聯網+健康照護系統，將健康照護服務全面拓展到醫院、社區、機構、家庭，形成健康照護豐富的場景優勢，促進健康照護服務和社會運行方式創新，實現數字技術與實體經濟深度融合，賦能傳統健康產業轉型升級，有力促進健康數字經濟新生態的形成。
健康照護師培訓人群：
有志于在健康體檢、醫療服務、健康保險、中醫保健、健康養老以及體育健身、醫療旅游、美容養生、母嬰服務、保健食品、營養等行業從事健康教育、健康咨詢、健康管理及相關的各界人士。
健康照護師培訓目標：
1.了解基本醫學護理知識和生活照護技能；
2.需學會觀察發現照護對象的常見健康問題及疾病（危急）癥狀，提出相應預防、康復及照護措施，或提出送醫建議；
3.需學會觀察發現照護對象的常見心理問題，提供簡單心理疏導及支持性照護措施；
4.需學合理營養搭配、適當運動的健康生活照護及健康常識普及；
5.需掌握老年人、嬰幼兒、患者照護的基本知識與技能。
健康照護師未來市場需求：
健康照護師這一新職業主要是面向老年人、孕產婦、嬰幼兒和病人，提供生活照料、預防保健、營養改善、康復護理、心理慰藉等服務，在市場上非常具有競爭力。
對破解家政服務行業結構性矛盾，化解“有老有小”家庭健康照護難題帶來希望，必將成為新興熱門職業，市場需求量和從業數量將呈現井噴式增長。
從服務群體、經濟收入支撐、人才供給現狀等角度來看，健康照護師市場需求巨大，發展前景廣闊。據有關預測數據，未來5年我國健康照護人員市場需求量在500萬以上。
健康照護師就業方向：
目前健康照護工作者分布在多個行業中，排前四位的分別是醫療服務業、康復服務業、養老服務業、家政服務業，另外在孕嬰服務業和健康管理等行業也有較多從業者。
健康照護師收入水平：
目前89.04%的健康照護從業人員的實際月薪酬待遇超過5000元，特別是北上廣等大城市金牌月嫂等崗位的月收入過萬。具體分布為：5000元以下占比10.96%，5000-7000元占比62.28%，7000-10000元占比18.05%，10000元以上占比8.71%。
健康照護師個人職業價值
新的職業選擇，社會地位更高，職業榮譽感更強。掌握基本的醫學護理、健康教育、生活照料等知識技能，形成復合型人才競爭壁壘，具備健康照護服務管理中心的后臺支持系統，擁有良好的就業崗位推薦機會、薪資前景、職業上升通道。健康照護師將成為一種持續成長型、受人尊重和社會歡迎的新職業。
健康照護師學習方式：
學員通過全國中醫藥人才培訓綜合服務平臺參加相應課程的學習，完成從業人員教育的培訓課程要求。參加培訓考核，已掌握相關知識和技能，切實保證培訓效果。
健康照護師報名資料：
電子版/身份證正反面；藍底/2寸免冠證件照；信息匯總表；
健康照護師考培周期：
45天
健康照護師證書查詢：
學員考試合格后由中國醫藥教育協會頒發《健康照護師》崗位能力培訓證書，此證書為培訓合格證書，并非資格證書，證明持證者通過相關技能的培訓考核獲取該技能證書，用人單位可根據此證了解持證人員接受培訓的情況，作為能力評價、考核、聘用和繼續教育學時等的重要依據。 查詢官網：http://www.cmea.org.cn/
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